Descubre cómo las matemáticas pueden ser divertidas gracias a los consejos y artículos de nuestros profesores

Tradicionalmente, la educación se ha enfocado desde un punto de vista racional. Goleman, en una de sus obras en las que hablaba de inteligencia emocional, exponía que poseemos dos mentes, una emocional y otra racional. La primera gestiona los sentimientos mientras que la segunda se ocupa de procesos lógicos, de razonamientos. Todo esto se ve acentuado cuando hablamos de disciplinas de la rama científica. Pocos educadores de la década de los nov...

INTRODUCCIÓN Una vez realizada la tabla de integrales inmediatas, se aconseja pasar a la integración de funciones casi-inmediatas, para lo cual es conveniente emplear el método de cambio de variable, que una vez dominado por el alumno, la realizará de forma inmediata. MÉTODO DE CAMBIO DE VARIABLE Ejemplo 1 Para hallar primitivas de por ejemplo,  Integral ( x / x^2 + 3) dx, se realiza el cambio  t = x^2 + 3. A continuación se ...

La respuesta más evidente es porque los alumnos no comprenden las matemáticas, o que son difíciles de entender. Pero no siempre la respuesta más sencilla es la más correcta. El problema trasciende a los métodos de enseñanza que usa cada profesor/a. Como bien he comentado, la demanda de las clases de matemáticas parte de los métodos de enseñanza que se utilizan en los colegios e institutos, que buscan en su mayoría, que los alumnos "aprenda...

La pregunta que se hace todo el mundo la primera vez que se topan con ellas, ¿para qué sirven las matemáticas?. Es la ciencia a partir de la cual se explican el resto de ciencias, pero, a la vez, es la ciencia más abstracta e incomprendida. Se suele decir que el motivo es que su utilidad en la vida cotidiana es cuestionable. Pero cuando alguien pregunta "¿para qué sirven la matemáticas?", no se refiere a cómo y en qué se utilizan, sino más bien...

En quinto de primaria se introduce esta teoría: los decimales. Al principio les puede parecer algo costoso ya que es un tema nuevo que no han visto, pero en realidad no es algo tan nuevo para ellos ya que a diario se encuentran números decimales.  Un buen método para iniciar dicha lección es relacionarlo con su día a día, dónde creen que pueden encontrar dichos números:  Ej: A la hora de pagar (euros y céntimos), cuando les dan las n...

La integración de funciones, el conseguir una primitiva de la función dada es, en muchos casos dificultosa, por lo que según sea la función dada, se utilizan métodos y técnicas que facilitan y conducen a la integración. El método "por partes" se aplica, en la mayoría de los casos, a funciones que vienen dadas en forma de producto, tales como f(x) = x. senx,  f(x) = x. e^x,  f(x) = x. lnx. Fórmula que se aplica Integral u.dv = u.v - In...

INTRODUCCIÓN La asignatura de matemáticas es la más demandada para clases particulares. Esto se debe a la propia naturaleza de la materia, que implica razonamiento, y esfuerzo constante, pues es "escalonada", y saltar varios escalones a la vez es difícil, por lo que se requiere no tener lagunas en cursos anteriores; es la asignatura que se tiene en todos los cursos, salvo los que optan por letras puras en el Bachillerato.  También hay que t...

¡Hola a todos! Hoy vengo con un post en el que voy a contaros las diferentes ramas que existen dentro de las matemáticas. Creo que a los estudiantes puede veniros bien reconocerlas para poder así detectar cuales son vuestros puntos débiles y vuestros puntos fuertes de las matemáticas. Por un lado tenemos el análisis matematico. ¿En qué consiste? Básicamente es la rama que engloba toda la parte más analítica de las matemáticas, como pueden ...

¡Buenos días / tardes / noches a todos! Hoy vengo con una pregunta muy recurrente entre mis alumnos, ¿Qué puedo hacer para conseguir aprobar mates? Yo siempre respondo a esta pregunta que la hábilidad más importante para poder aprobar las matemáticas es la constancia, y creedme, no es tan complicado como parece. Lo más importante para entender esta asignatura es recibir una buena explicación, una que entiendas bien. Si tu profesor del colegio/i...

¡Buenos días / tardes / noches a todos! Tras estar hablando con una alumna que tengo, y ver su dificultad a la hora de entender como resolver las ecuaciones en clase... he decidido subir un post en el que, igual que le he enseñado a ella, os voy a enseñar unso truquitos para resolver ecuaciones en un periquete. Para empezar, teneis que tener claro que hay 6 tipos de ecuaciones (a grandes rasgos): las ecuaciones de primer grado, las de segundo gr...

INTRODUCCIÓN Para este curso escolar 2020-20021 el examen de Selectividad (PAU), consta de dos  modelos con 10 ejercicios de los diferentes bloques  Álgebra, Programación Lineal, Análisis, y  Probabilidad e Inferencia. Los alumnos elegirán 5 ejercicios de entre los 10 propuestos. Simulamos un examen donde figuran 2 problemas de Álgebra, 2 de Programación Lineal, 3 de Análisis y 3 de Probabilidad e Inferencia. MODELO...

¡Buenos días / tardes / noches a todos! Este es un tema que llevo tiempo queriendo comentar con vosotros, ¿son las clases particulares de matemáticas garantía de aprobar? La respuesta es que depende de muchos factores, veamos como he llegado a esta conclusión. Mi metodología a la hora de realizar las clases particulares siempre es la misma para todos los alumnos, la mayoría de las veces funciona y consigue muy buenos resultados, pero en otr...

¡ Buenos días / tardes / noches a todos! Este es el primer post que escribo, no os lo voy a negar, estoy un poco nerviosa, pero quería compartir con vosotros la explicación a una pregunta que es muy común entre los padres de mis alumnos y mi alumnos. Asi que, ¡vamos allá! ¿Por qué las clases de matemáticas son tan demandadas? Actualmente, el peso de la tecnología en nuestras vidas es cada día mayor (más ahora con el tema de la pandemia como ya h...

De la propiedad distributiva de los números dependen los métodos de factorización que suelen ofrecer cierto grado de dificultad, más conceptual que operativa, a la mayoría de los estudiantes; por tal motivo, presento a continuación una forma de entender dicha propiedad. Supóngase un terreno rectangular, el cual ha sido partido en dos rectángulos más pequeño; además, suponga que cada uno de estas partes tiene un dueño diferente, de tal manera que...