He trabajado durante más de 20 años tanto en preescolar como primaria, en diferentes metodologías desde método de proyectos, partiendo desde sus propios intereses. Teniendo muy en cuenta sus saberes previos. También he integrado a las actividades la parte lúdica , y artística generando en los estudiantes alegría, interés y motivación por el aprendizaje.
Realizo el diagnóstico de saberes y partir de ésto, desarrollo planes educativos estratégicos, teniendo en cuenta las etapas evolutivas del desarrollo y las necesidades educativas del estudiante.
Me he desempeñado como docente del aula de apoyo , facilitando el aprendizaje para niños(as) con necesidades educativas especiales, con muy buenos resultados.
Soy una persona calmada y a la vez dinámica. Acompaño con paciencia y motivación los procesos educativos a través de la metodología didáctica para el aprendizaje de los saberes. Lo importante es que el niño (a) se sienta feliz en el acompañamiento brindado para el conocimiento que adquiera, le sirva para la vida . Para mí es fundamental respetar la etapa evolutiva que se encuentra para que adquiera un desarrollo integral no sólo en lo cognitivo, tanto cómo el socio afectivo, motriz. Cada vez que adquiera alguno nuevo, le sirva para crear nuevas conexiones neuronales, lo que a su vez,moldea lo que el niño (a) piensa, siente, se comporta en el presente y aprende en el futuro.