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He pensado mis clases como un momento de exploración y experimentación, desde mis aprendizajes, me he dado cuenta que el crear experiencias significativas hacen que el conocimiento llegue de forma permanente a nosotros, y que la apropiación de este ayuda a estimular la resolución de conflictos desarrollando las capacidades de adaptación y recursividad, que son tan importantes en la sociedad.
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He pensado mis clases como un momento de exploración y experimentación, desde mis aprendizajes, me he dado cuenta que el crear experiencias significativas hacen que el conocimiento llegue de forma permanente a nosotros, y que la apropiación de este ayuda a estimular la resolución de conflictos desarrollando las capacidades de adaptación y recursividad, que son tan importantes en la sociedad.
Con mis clases quiero estimular el uso de la creatividad en cada situación, todo enfocado al mejoramiento de la comunicación interpersonal e intrapersonal, con un enfoque humano, teniendo en cuenta que todo lo que se hace cuenta, y afecta de manera positiva o negativa a mi propio ser, a los demás y sobre todo al entorno que hábito.
El juego es el componente principal de mis clases, pues la apropiación de las técnicas es más sencilla y el disfrute es mayor cuando se aprende con diversión.
Con mis aprendizajes universitarios he ido construyendo una metodología basada principalmente en el modelo educacional Cognitivista, lo que me lleva a ser una guía activa, con una planeación de proyecto por clase, iniciando con una actividad planeada para el despertar de los sentidos y el llamado al interés, seguido de un ejercicio exploratorio de la técnica elegida, y llegando a un resultado tangible donde se evidencie el conocimiento adquirido; pero el alumno es quien va decidiendo el rumbo de la clase, para así incentivar la toma de decisiones.
Mis conocimientos plásticos son: diferentes técnicas del dibujo experimental y narrativo (grafito, lápices de color, marcadores) , pintura acrílica y vinílica en diferentes medios, escultura (en yeso, plastilina, estructural, moldes), tipos básicos de grabado (monotipo, sellos, taco perdido, matrices simples), iniciación al Lettering.

Tengo experiencia dando clases particulares a niños entre los 5 y 11 años de edad. Quisiera adquirir experiencia con adultos/adultos mayores.

Tengo 25 años, soy estudiante de Licenciatura en Arte Plásticas de la Universidad de Antioquia, con conocimientos en el Diseño Gráfico e imagen digital, pues soy Tecnóloga en Diseño para la Comunicación Gráfica del Sena. He realizado diferentes cursos de ilustración y pintura.
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