Como docente me encanta implementar estrategias didácticas con el fin de salir de lo tradicional.

El estudio es un reto, una experiencia y una meta. Por lo tanto es importante vivir de manera creativa cada una de esas vivencias y que mejor con diferentes didácticas que ayudan en la formación de lectura y escritura. El introducir al estudiante en la lectura como el personaje principal, el observar lo macro y micro del texto que se lee en clase, el realizar dramatizaciones conforme a la literatura para que haga de ella una experiencia literaria inolvidable.

Cada texto es importante y tiene su contenido magnífico, como hábiles lectores, que compartan en casa, con sus amigos y con su contexto, pero que esa lectura no sea una lectura pasajera sino que hablando en forma metafórica, debemos de sacarle el jugo a la lectura.

En el tiempo de escritura, la manera de comenzar es con ejercicios, si es para primaria con juegos didácticos, si es para secundaria con reseñas de la vida. De ello partimos a observar la redacción y las partes del escrito. Esto hace del estudiante un excelente escritor el cual expresa sus ideas con precisión, con argumentos y con una estructura clara.

Mi experiencia como docente ha sido gratificante, al momento de observar que mi estudiante va poco a poco va fortaleciendo sus procesos de lectoescritura durante las sesiones de clase, que se acerquen a demostrarme como docente que lo que leen o escriben ha sido por el largo proceso dinámico que hemos implementado en clase, esto es lo que me motiva a seguir enseñando con amor y dedicación.