Es maravilloso, asertivo y trae excelente retroalimentación trabajar desde el humanimos tomando en cuenta al niño y la niña como el autor principal de la enseñanza partiendo de sus conocimientos previos brindandoles la oportunidad de enriquecerlos, ampliarlos y afiarzarlos. CON un ligero conductimos para que no se pierda el objetivo de la clase, siempre tomando en cuenta el interes superior del niño, aplicando didácticas recreativas pedagogicas para un aprendizaje simbólico, netamente significativo para lograr la consolidación de cada indicador y competencia de aprendizaje estipulada en el currículum educativo de cada curso donde se encuentre el estudiante.