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Yeferson
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Yeferson
Localidad Cali, Candelaria (Valle de Cauca), Yumbo
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Yeferson en pocas palabras
Mi trabajo como profesional de la Educación y el tratamiento pedagógico en el área de las Ciencias
Naturales ( Biología y Química),se apoya en la relación con personas, para lograr en base a mi
perfil profesional y capacitación cognitiva varios de los fines que plantea esta área, además entre
las características fundamentales se destaca una sólida formación pedagógica, humanística y
ética, un pro...
Mi trabajo como profesional de la Educación y el tratamiento pedagógico en el área de las Ciencias
Naturales ( Biología y Química),se apoya en la relación con personas, para lograr en base a mi
perfil profesional y capacitación cognitiva varios de los fines que plantea esta área, además entre
las características fundamentales se destaca una sólida formación pedagógica, humanística y
ética, un profundo espíritu crítico, analítico e investigativo, como también una eficaz calidad
pedagógica y dominio de la enseñabilidad de la Biología y la Química y competencias para asumir
retos. Como son la participación, la expresión, el trabajo en grupo a través de diversas estrategias
didáctico-pedagógicas que Se van desarrollando a través del proceso de enseñanza – aprendizaje,
además entre las facultades de mi perfil profesional se destaca, la capacidad para implementar
procesos en el desarrollo personal y grupal de las capacidades cognitivas de miseducando.
PERFILOCUPACIONAL: Entremiscompetencias sesustentanlasdiversashabilidadesocapacidades,
entre las cuales se priorizan las siguientes: Capacidad para desempeñarme como docente de
Biología, Química, Microbiología, física y educación ambiental en la Educación preescolar, la
Educación Básica, Educación Media y Educación superior Universitaria utilizando módulos
pedagógicos y didácticas que privilegien la investigación. Habilidad para diseñar y ejecutar
procesos de investigación pedagógica y didáctica destinados al conocimiento, conservación y
evaluación de los recursos naturales.
Capacidad para diseñar, dirigir y evaluar procesos curriculares relacionados con la enseñanza,
además de laboratorio práctico formativos.
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