Xiomara Del C Payares Bellido Payares B

Primero, todo los aprendizaje serán activo más que pasivo. Segundo, creen que las ideas nuevas se incorporan mejor cuando se las construye a partir del conocimiento existente. Guiare e inspiraré a los estudiantes en vez de instruirlos activamente. En consecuencia, las clases apuntan a alentar la exploración activa, el debate y expansión de las ideas existentes.
Aliento a los estudiantes a participar activamente en la planificación de las clases empleando preguntas a lo largo de esta preguntas abiertas para mantener al educando activo y para ayudarlos a ahondar en la materia.
Termina la clase con un proyecto tangible y mantengan los documentos escritos con un final abierto para facilitar las discusiones y la aplicación creativa de las ideas. Los experimentos, los debates y las dramatizaciones también proveen excelentes oportunidades de terminar la clase.