Soy una persona con el don y la vocación de enseñar.
Amo mi profesión, poseo amplia experiencia en la enseñanza de la física y las matemáticas, con estudiantes que poseen distintos ritmos de aprendizaje.
Por esta razon, considero escencial identificar primeramente debilidades y fortalezas que ellos poseen, y a partir de éstas, establecer estrategias que optimizan su proceso de aprendizaje media...
Soy una persona con el don y la vocación de enseñar.
Amo mi profesión, poseo amplia experiencia en la enseñanza de la física y las matemáticas, con estudiantes que poseen distintos ritmos de aprendizaje.
Por esta razon, considero escencial identificar primeramente debilidades y fortalezas que ellos poseen, y a partir de éstas, establecer estrategias que optimizan su proceso de aprendizaje mediante la propiciación de un ambiente de aprendizaje basado en la autoconfianza.
El diagnóstico es realizado mediante una pequeña situación problema que considero,el estudiante puede resolver, teniendo en cuenta su edad y ciclo educativo en el que se encuentra. En seguida, establezco rutas de trabajo en el que tanto el estudiante como yo, resolvemos mediante el trabajo conjunto la situación planteada inicialmente. Posterior a ello, el estudiante realiza un trabajo más autónomo, de manera tal que pueda evidenciar sus avances frente a sus procesos tanto cognitivos como praxiologicos.
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