Soy una docente en formación, que tiene como lema que los temas deben explicarse de manera didáctica para que permita la interacción del estudiante y de esta forma conserve más información, siempre utilizo el método cualitativo, ya que el esfuerzo del estudiante importa y que de esta forma sea participativo, haciéndole entender que su voz me importa.
Utilizo la teoría para algún tema en específ...
Soy una docente en formación, que tiene como lema que los temas deben explicarse de manera didáctica para que permita la interacción del estudiante y de esta forma conserve más información, siempre utilizo el método cualitativo, ya que el esfuerzo del estudiante importa y que de esta forma sea participativo, haciéndole entender que su voz me importa.
Utilizo la teoría para algún tema en específico para aclarar dudas.
Realizo mis prácticas formativas en el área de bienestar de la universidad, donde imparto clases de Ceplec a estudiantes con necesidades diversas, ha sido una gran oportunidad para entender la importancia del estudiante y el ser docente.
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