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Mi metodología es teórico-práctica, busco siempre enfocarme en la estética y apelar a la sensibilidad, en las clases para niños desarrollamos construcción de cuentos propios, los ilustramos y reforzamos la imaginación del niño direccionándola a la creación narrativa, para esto no es necesario que ya hayan culminado sus procesos de aprendizaje en lectura y escritura, pueden ser niños desde los 3...
Mi metodología es teórico-práctica, busco siempre enfocarme en la estética y apelar a la sensibilidad, en las clases para niños desarrollamos construcción de cuentos propios, los ilustramos y reforzamos la imaginación del niño direccionándola a la creación narrativa, para esto no es necesario que ya hayan culminado sus procesos de aprendizaje en lectura y escritura, pueden ser niños desde los 3 años, con los jóvenes abarcamos obras de la literatura universal distintas a las que suelen hacer parte del programa académico común y hacemos ejercicios de escritura, ya sea autobiográfica, fantástica, o poética.

En el caso de los adultos abordamos obras literarias de su preferencia, las discutimos, analizamos y desarrollamos a partir de ahí actividades de creación según el enfoque que quieran darle, también fortalecemos vacíos teóricos sobre gramática, tipo de lectura, he incluso al igual que con los jóvenes transitamos periodos históricos para ver la influencia de la literatura en la historia y viceversa.
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