No gusta analizar cómo aprende el niño o niña y desde eso enseñarle en su lenguaje de aprendizaje, ya sea con dinámicas acordes al tema, videos o diálogos con prácticas del tema
No gusta analizar cómo aprende el niño o niña y desde eso enseñarle en su lenguaje de aprendizaje, ya sea con dinámicas acordes al tema, videos o diálogos con prácticas del tema