Profesor de ciencias sociales con más de dos años de experiencia con jovenes y primeria infancia

Egresado de ciencias políticas que ha llevado varios procesos alrededor de la enseñanza y la participación de distintos saberes a partir de herramientas novedosas y proactivas como el fanzine. Presento un gran interés y trayectoria trabajando con medios de comunicación alternativos enfocados en el trabajo con las comunidades y la construcción de memoria y verdad desde abajo hacia arriba. Esto me ha llevado a desarrollar y mejorar competencias en el ámbito de la investigación social, por ejemplo en el manejo básico del software N-vivo, en el trabajo con jóvenes, estudiantes, población excombatiente y además me ha ayudado en la interpretación y compresión de la realidad político-social colombiana, especialmente de una óptica crítica, reforzada por los valores jesuitas. También tengo experiencia con la publicación de textos académicos debido a mi artículo titulado ‘Fanzine: “Deconstrucción de la verdad” una nueva forma de representación’ publicado en la revista ‘Papel Político Estudiantil’ volumen 16 del 2020. Cuento con conocimientos de Filosofía, Filosofía política y Derechos Humanos; ya que, desde mi tesis de pregrado he trabajo con estos enfoques alrededor de la ciencias política.