El taller va en busca de la “voz” personal de cada uno, determinando el porque del uso de la pintura como lenguaje. Se basa en conversaciones y discusiones sobre la pintura en el arte para determinar un lenguaje propio.
Durante las horas del taller hay espacio para el intercambio de opiniones. Las cuales las aprovechamos para alimentar conceptualmente los lenguajes de cada estudiante.
Durante el...
El taller va en busca de la “voz” personal de cada uno, determinando el porque del uso de la pintura como lenguaje. Se basa en conversaciones y discusiones sobre la pintura en el arte para determinar un lenguaje propio.
Durante las horas del taller hay espacio para el intercambio de opiniones. Las cuales las aprovechamos para alimentar conceptualmente los lenguajes de cada estudiante.
Durante el taller cada estudiante desarrolla su propio proceso, para lo cual se procurará profundizar en nociones de investigación a partir de material ofrecido en el transcurso de las sesiones.
El taller se propone situar conceptualmente al estudiante ante su propia práctica estética.
Se pide a cada participante llevar un registro de apuntes, ideas y bocetos (creación de un portafolio) en el que pueda dar cuenta del proceso y el desarrollo del trabajo.
Se evaluará la percepción y apreciación estética de cada uno, por medio de su propia voz al expresarla.
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