He acompañado procesos de lectura con niños de primera infancia, en situación de discapacidad, adolescentes, adulto mayor y profesionales en pedagogía, teniendo presente el contenido de interés personal con pedagogía de aprendizaje significativo, constructivista y global; con los niños tengo presente su etapa del desarrollo, para así fomentar sus habilidades lecto escritoras; busco incentivar al...
He acompañado procesos de lectura con niños de primera infancia, en situación de discapacidad, adolescentes, adulto mayor y profesionales en pedagogía, teniendo presente el contenido de interés personal con pedagogía de aprendizaje significativo, constructivista y global; con los niños tengo presente su etapa del desarrollo, para así fomentar sus habilidades lecto escritoras; busco incentivar al lector inicialmente con sus gustos y sus conocimientos, orientando procesos de fluidez, compresión lectora, análisis critico entre otros.