Enseño a tu niño a desarrollar grandiosas habilidades a través de la programación, creando juegos divertidos, las clases son completamente on line , individuales o grupales de máximo 3 alumnos, los niños aprenden a resolver problemas, desarrollar la lógica y el pensamiento abstracto. Todas las actividades están basadas en juegos divertidos donde podrán explorar y desarrollar su imaginación creand...
Enseño a tu niño a desarrollar grandiosas habilidades a través de la programación, creando juegos divertidos, las clases son completamente on line , individuales o grupales de máximo 3 alumnos, los niños aprenden a resolver problemas, desarrollar la lógica y el pensamiento abstracto. Todas las actividades están basadas en juegos divertidos donde podrán explorar y desarrollar su imaginación creando a través de la practica. Aporto ayudas visuales coloridas para explicar el tema de la clase mediante historias imaginativas, para porteriormente continuar con una práctica contextualizada guiada, además hacemos un cierre concluyendo con las actividades, respondiendo inquitudes. Así mismo tienen proyectos para desarrollar en casa. Además me apoyo en técnicas del "Whole Brain Teaching" incluyendo gestos, movimientos corporales, lenguaje verbal y visual, para mantener la atención de los estudiantes, fomentar la participación activa y facilitar la retención del material. Cuento con más de 10 años de experiencia con profesora, y como maestra on line tengo más de 3 años enseñando a niños de diversos países de LATAM como Colombia, México, Chile, Perú, Ecuador, Costa Rica y República Domicana, siendo una grandiosa experiencia, ya que he podido adaptar diversas estratégias de aprendizaje a diferentes contextos y culturas, en tal sentido hago uso de la gamificación pues permite aprovechar los elementos del juego para mejorar la participación la motivación y el compromiso con una variedad de contextos lúdicos, los niños adquieren mayor compromiso con tus tareas, se divierten y finalmente puedan adquirir aprendizaje significativo centrado en una comprensión real de conocimiento, relacionadolo de manera activa con su contexto personal.
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