Experiencia en manejo de procesos de formación integral en licenciatura de Lengua Castellana y Humanidades, su área de saber, contexto histórico, social y cultural. Dominio y reflexión sobre los aspectos de la lingüística, literatura y semiótica. Capacidad de manejar pedagogías y didácticas innovadoras, para generar procesos de comprensión lectora y producción escrita.
Asumo mi misión formadora con compromiso ético y social, para la búsqueda del desarrollo de dimensiones cognitivas, sociales y humanas como docente.
Refuerzo y fortalecimiento a estudiantes de grado 10° y 11° en pruebas tipo ICFES de lectura crítica, según las competencias evaluadas, además de producción de textos argumentativos, manejo del discurso, enfoque crítico en la lectura de diferentes tipos de texto.
Estrategias de producción escrita para estudiantes de todo tipo de grado y edad, aplicando las estructuras de diferentes tipologías textuales.