Hace 18 años participo como voluntaria en una obra educativa a nivel mundial, esta me capacita semanalmente en enseñanza personalizada y oratoria. Gracias a esto disfruto y me desenvuelvo enseñando desde niños hasta personas de la tercera edad.

En mi experiencia he comprobado que es importante tener una entrevista previa con el alumno para identificar los objetivos a seguir de acuerdo a su necesidad principal: prepararse para un examen, aprender de un nuevo tema, reforzar un tema en especifico o llenar vacíos. Esta última es mi favorita, pues he comprobado que muchos de los mayores retos que enfrentan los estudiantes es por vacíos en algún proceso de aprendizaje, esto me permite ir a la raíz del problema y empezar a tener un avance significativo que llena de satisfacción tanto al docente como al alumno.

Mi metodología es muy sencilla y se caracteriza por lo siguiente:
1. Diagnóstico (objetivos)
2. Desarrollo de ideas principales y ejemplos adaptados a la edad y capacidad del estudiante
3. Ejercicios de práctica
4. Repaso por medio de preguntas

Me caracterizo por ser empática, analítica, responsable y alegre, algo imprescindible para una clase productiva.