Para aprender es necesario estar motivado a hacerlo, la clave de alcanzar lo que se quiere es amar y estar apasionado por ello. Saber las motivaciones de los estudiantes , sus intereses, sus gustos, su cultura, sus sueños, su contexto es fundamental para el desarrollo de las clases. No se trata de qué quiero yo como profesora sino de qué quiere y necesita aprender el estudiante, a través de técnicas teatrales , uso de realia, manejo de las tics , manejo del lenguaje verbal y no verbal. Mi objetivo como docente es que el estudiante desarrolle las cuatro habilidades comunicativas del lenguaje ( habla, escucha, escritura, lectura) en cada una de mis clases y se sienta motivado a hacerlo, el juego y la música como herramientas de enseñanza aprendizaje serán parte de ese camino.
El uso de las tics dentro del contexto actual es fundamental en este proceso de aprendizaje, permitirle al estudiante desarrollar ejercicios interactuando con plataformas digitales y proponiendo temas de interés como herramienta de enseñanza aprendizaje del español como segunda lengua y como el tiquete de entrada a un mundo multicultural como son los diversos países, ciudades , pueblos cuya lengua es el español.
En mis clases, los estudiantes podrán tener recorridos culturales, gastronómicos, artísticos entre otros que permitirían que su proceso de aprendizaje tenga como resultado que el estudiante se comunique en español con personas de distintas partes del mundo incluyendo personas nativas.
Descubrir la riqueza del español es descubrir la riqueza de un nuevo mundo.