Nestor Mauricio Díaz Pérez

Cuento con amplia experiencia en la enseñanza de las matemáticas. Enfoco las clases inicialmente en evaluar al estudiante en cuanto a sus preconceptos con el fin de verificar que cumpla con las herramientas matemáticas necesarias para la comprensión de los temas que requiere reforzar. Una vez verificado esto, se enfoca la clase en fortalecer éstos aspectos para luego dar paso a los temas nuevos haciendo énfasis en los conceptos para luego pasar a la práctica y aplicación en problemas en contexto real. En los encuentros, se hace uso de la tecnología como herramienta para fortalecer los procesos de visualización de la matemática y para facilitar una mejor comprensión de nuevos conceptos. El estudiante es libre de seleccionar los temas de su interés, los cuales se usarán para mostrar la aplicabilidad real de las matemáticas según el tema a desarrollar.

I have extensive experience in teaching mathematics. I focus the classes initially on evaluating the student in terms of his previous knowledge to verify that he accomplishes the mathematical tools that are necessary for the understanding of the topics to reinforce. Once this has been verified, the class is focused on strengthening these aspects to then giving way to new topics, emphasizing the concepts and then moving on to practice and how to apply them in problem-solving in context. In the meetings, technology is used to strengthen the visualization processes of mathematics and facilitate a better understanding of new concepts.
The student is free to select the topics of interest, which will be used to show the real applicability of mathematics according to the topic to be developed.