Entiendo las dificultades en el aprendizaje de la física, la ciencia en general, causadas por la compleja estructura matemática y el alto grado de abstracción, como una barrera que debe romperse a partir de una discusión conceptual y práctica que facilite la aproximación de los conceptos científicos al contexto cotidiano de cada estudiante.
Entiendo las dificultades en el aprendizaje de la física, la ciencia en general, causadas por la compleja estructura matemática y el alto grado de abstracción, como una barrera que debe romperse a partir de una discusión conceptual y práctica que facilite la aproximación de los conceptos científicos al contexto cotidiano de cada estudiante.