Natalia Ortiz Ortegs

En mis clases los estudiantes se involucran en los temas desde dinámicas que aterrizan los conceptos a ejemplos de la vida cotidiana. Apelo a la aplicabilidad de las teorías, al sentido útil de las mismas para aportar formación a los estudiantes. Me interesa sobre todo que el estudiante cuente con mi guía y me identifique como aliada para dignificar sus condiciones de vida desde el conocimiento.

En ese sentido, además de brindar un acercamiento a las teorías me gusta promover el sentido crítico, la confrontación teórica sana, el criterio propio, la curiosidad y el interés en la academia como algo cercano y fundamental de la vida humana.

Me interesa mucho que el estudiante vea las clases como momentos de crecimiento, de mejoramiento de sí mismos, y que a través de estas puedan conocer qué líneas de pensamiento, teorías, y enfoques particulares les llama más la atención, en aras de ir delineando posibles caminos vocacionales.

Me esfuerzo por mostrar la ciencia política como una herramienta de provecho para leer la realidad, para influir positivamente en los desafíos que esta plantea. Y por trasmitirla como una perspectiva inteligente para entender los fenómenos colectivos de nuestro país y del mundo.

En estos términos, me he enfocado en mostrar la historia política de Colombia, de hacer lecturas críticas de nuestra Constitución del 91, de explicar el mapa institucional vigente que hoy organiza nuestras vidas, de mostrar los panoramas políticos internacionales, los panoramas electorales, las guerras pasadas y actuales, el maorí de actores colectivos relevantes en los escenarios mundiales, entre otros.