Me interesa el nivel de conocimiento previo que tiene el estudiante, he inicio la clase con preguntas, ejemplo y escucho sus respectivas respuestas, dependiendo del porcentaje realizó un esquema explicito para que estén más al tanto del tema que vamos a ver
Continuó con una explicación donde interactúen los estudiantes apoyando su punto de vista.
Al final llegamos a un resumen y explicación mutua
Me interesa el nivel de conocimiento previo que tiene el estudiante, he inicio la clase con preguntas, ejemplo y escucho sus respectivas respuestas, dependiendo del porcentaje realizó un esquema explicito para que estén más al tanto del tema que vamos a ver
Continuó con una explicación donde interactúen los estudiantes apoyando su punto de vista.
Al final llegamos a un resumen y explicación mutua