Mirta Costanzi

Mi extensa trayectoria en la enseñanza de una Lengua Extranjera: el Italiano, me ha
dejado como resultado el siguiente pensamiento: llevar a cada uno de los interesados hacia
una discreta competencia lingüística, enriqueciendo esta fuente a propósito de situaciones
cotidianas, en su especificidad de mensaje ligado a la circunstancia, con la adquisición de
instrumentos y técnicas elementales.
El aprendizaje de esta Segunda Lengua ofrece un espectro de temáticas y de registros
que se entrelazan con el estilo cotidiano, a veces, superándolo.
Se apuntará entonces al tratamiento de los mecanismos de la comunicación, con
especial énfasis en la exposición, lo más simple y llana posible.
El criterio adoptado en la selección de los temas es principalmente el de la
autenticidad, respecto a la tipología de la lengua actualmente en uso, ya que la siempre
creciente movilidad cultural permite la absorción de expresiones testimoniales, desde el
léxico y desde la estructura.
Ciertamente el conocimiento progresivo de una Lengua aporta datos sobre la historia
y la sociedad, situaciones que constituyen una parte del cuadro cultural de un país filtrada
desde un entorno periodístico, medios virtuales, etc. que son representación de una realidad
multiforme y dinámica.
Si sos uno de los interesados podés ya reservar tu clase de prueba.
Ciertamente el conocimiento progresivo de una Lengua aporta datos sobre la historia
y la sociedad, situaciones que constituyen una parte del cuadro cultural de un país filtrada
desde un entorno periodístico, medios virtuales, etc. que son representación de una realidad
multiforme y dinámica.