La tutoría es abordada
como una metodología de trabajo entre iguales, en pequeños grupos en donde
se fomenta el trabajo individual y colectivo. En la dinámica tutorial estudiantes y
tutores construyen actitudes y acciones de cooperación, solidaridad, respeto y
colaboración.
Al interior del grupo tienen lugar diferentes procesos de conocimiento
multidireccional en donde los actores socializan opiniones, argumentaciones,
representaciones y experiencias colectivas, que se convierten en el motor del
trabajo en grupo. En este sentido resulta significativo pensar en la tutoría como
en una estrategia metodológica que permite movilizar los conocimientos
previos y los respectivos contextos para accionar en las prácticas cotidianas de
formación.
se utiliza material didáctico, juegos recursos dinámicos para un mayor aprendizaje.