Mauricio Molina

Experiencia pedagógica en temáticas de lengua castellana y literatura, logrando la proyección de argumentos bases para la aventura estudiantil; la dinámica se relaciona al impartir conocimiento neutral para ampliar el proceso de comprensión y cognitivo con el fin de soluciones a interrogantes de forma individual. El aprendizaje se centra en niveles significativos, donde la cooperación es esencial para avanzar en los buenos cambios de una postura estudiantil actual.