Licenciada en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, con promedio integral acumulado de 4.0 y con un gran interés por la investigación en la enseñanza de las ciencias y la enseñanza de la biología. Integrante de la línea de investigación de enseñanza de la botánica en Colombia, abordando y desarrollando el proyecto de grado titulado: la enseñanza y aprendizaje de la botánica fundamentado...
Licenciada en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, con promedio integral acumulado de 4.0 y con un gran interés por la investigación en la enseñanza de las ciencias y la enseñanza de la biología. Integrante de la línea de investigación de enseñanza de la botánica en Colombia, abordando y desarrollando el proyecto de grado titulado: la enseñanza y aprendizaje de la botánica fundamentado en la creación y formación de un atlas virtual de histología vegetal, en el contexto de Leticia amazonas. Con el colegio Normal Superior de Leticia, Eduardo Canyes Santa Cana, en donde desarrolle junto con los estudiantes diversos procesos de aprendizaje y valores que contribuyen a la alfabetización científica.
En ese sentido, he adquirido la habilidad para trabajar en grupos de investigación interdisciplinares para el planteamiento, diseño, desarrollo y análisis de proyectos investigación en los que se problematizan y cuestionan problemas sociales, culturales, económicos, políticos, biológicos, científicos entre otros.
Tengo una excelente capacidad de organización y amplia experiencia en la docencia en áreas de biología, física y química he impartido clases a jóvenes y niños desde hace más de 5 años.
Soy una persona con excelente capacidad de organización y amplia experiencia en la docencia. Me caracterizo por ser muy trabajadora y por ofrecer una metodología práctica en la enseñanza de ciencias naturales , química y física. Con cada asignatura a cargo realizo una excelente preparación de clases, evaluaciones, mallas curriculares y dirección de grupo, adicionalmente, me caracterizo por tener buena relación con los estudiantes y colegas, siempre atenta y dispuesta a buscar solución a los conflictos que se presenten en el proceso educativo fomentando valores que contribuyan a la alfabetización científica.
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