Creo que el ser humano aprende más rápido sí se explican las cosas de forma casuística, relacionándolo así con su cotidianidad y haciendo preguntas de fondo que lo hagan analizar los hechos, poniéndolo así en un autoanálisis de las cosas.

Y en el caso que sea algo muy teórico o el estudiante sea más grafico, enseño a manejar los mapas mentales, los cuales siempre llevan una secuencia de hechos y posibilidades.