metodo de trabajo independiente, metodo apoyado en la psicologia del estudiante, los elementos de aprendizaje son descubiertos por el estudiante de acuerdo a su experiencia y a sus habilidades.

En el proceso de enseñanza – aprendizaje se tiene en cuenta la atención individual de cada estudiante respecto a su nivel de desarrollo intelectual, ritmos de trabajo e independencia.
se utilizan las estrategias de atención, elaboracion y organizacion de la informacion, que van de acuerdo a las técnicas de estudio y facilitan los procesos de pensamiento superiores como son: la resolución de problemas, el pensamiento crítico y el pensamiento creativo. se utilizan diferentes estrategias de aprendizaje para facilitar la comprension de los conceptos como: mapa mental, mapa conceptual adaptado a la edad del infante.
tambien se refuerzan los conceptos basicos a traves de juego, canciones, ejercicios adaptados a sus estilos de aprendizaje y a la edad de cada uno. 6 años de experiencia docente de educacion preescolar en diferentes jardines infantiles de la ciudad de barranquilla, de manera virtual y presencial. trabajo individual y trabajo en grupo