Hola
Mis clases tienen por objetivo la observación, evaluación y análisis de las habilidades que el aspirante debe fortalecer, iniciamos desde conceptos básicos hasta colocar sus habilidades en prueba en contextos reales, de igual forma, en diferentes fases de las clases se hacen evaluaciones que permitan dar seguimiento de el desarrollo de las mismas, por lo cual, se le brindara estrategias y herramientas que el niño, adolescente o adulto puede aplicar en su diario vivir, así mismo, en caso de encontrarse problemas de salud mental que afecten significativamente al aspirante, se realizara remisiones con el fin de ser evaluado por profesionales especializados en dichas patológicoas. En estas orientaciones también se invocar a las familias y se procura generar espacios de conversación, donde los conflictos y diferencias puedan ser resueltas, así mismo, se le brindan a los padres pautas de crianza que pueden utilizar a lo largo del desarrollo de los niños, se colocan metas y proyectos a corto plazo a cumplir.
Por otro lado, se pretende en la sesiones de orientación vocacional, dar herramientas a los adolescentes para que selecciones carreras según sus habilidades e intereses, incluye la información de universidades, aplicaciones y simulaciones de admisión. En esta misma linea en procesos de orientación profesional, se orienta y se realiza un modelo de hoja de vida, simulación de entrevistas, aplicación de pruebas psicotecnias y la ayuda en la aplicación de ofertas laborales en los diferentes portales de empleo, así como capacitaciones y talleres referentes a habilidades personales siguiendo el modelo de selección por competencias.