Maira Torres Hernández

1. Comenzamos nuestras clases con conocimientos previos con actividades que incluyen juegos.
2. Se explica el objetivo de la clase que está relacionado con el tema que se va a trabajar.
3. La clase gira entorno a cumplir el objetivo que será una afirmación que se expresa de manera clara lo que permitirá que el alumno o participante puede demostrar su conocimiento al terminar una de las etapas de aprendizajes, los cuales incluirán diferentes herramientas como son: vídeos, plataformas, lecturas compartidas, escritura dirigida, creativa y libros en pdf .
4. La planeación se realizará a través de un proyecto de aula planeado mediante unas secuencias didácticas y un conjunto de actividades de aprendizaje interrelacionadas y encadenadas, orientadas a la elaboración de un producto final que responda satisfactoriamente a la práctica social y cultural que le da sentido para al rededor de 5 clases con diferentes actividades en las cuales puedes acercarte a la magia de la lectura y la escritura teniendo en cuenta los intereses de cada uno de los estudiantes y según la edad.
5. La evaluación es formativa lo que permite que el proceso de enseñanza y aprendizaje sea activo y basado en la búsqueda e interpretación de evidencia acerca del logro de los estudiantes respecto a una meta

Siempre ten en cuenta que lo más importante es el ritmo de aprendizaje de cada estudiante y lo importante es que disfrutes de cada acercamiento con los libros y diferentes tipos de textos en el recorrido de cada una de nuestras clases.