Luzdary Cañón

Siempre utilizo en la enseñanza la orientación con análisis comprensivo
Teniendo en cuenta la edad así facilitar
Avances en adquirir conocimientos y desarrollar habilidades para la formación personal ética y valores adquiridos

A TRAVÉS DEL JUEGO Y LA RECREACION precisamente por la importancia que tiene para el desarrollo físico y psicológico, pero también porque a través de los espacios se nos pueden llegar a proteger los demás derechos. Derecho a la educación a través del juego y la recreación, es una estrategia de intervención que a través de la recreación y el esparcimiento posibilitan el potenciamiento de sus habilidades, la recreación cumple una función y un gusto especial en cada individuo despertara en ellos la creatividad, el estar activos mediante las actividades físicas que cada uno de estos juegos requiere como el saltar, correr, tener equilibrio, fuerza, precisión, retentiva, o memoria. Por medio de estas actividades exploran, aprenden a ser sociables, por esta razón es importante que los niñosy niñas en los espacios en los que interactúan tengan momentos para jugar, para recrearse, para participar y para aprender del otro”


se presentará una experiencia de trabajo que hace alusión al DERECHO A LA EDUCACIÓN A TRAVES DEL JUEGO como pilar para el desarrollo de habilidades tanto físicas, cognitivas, emocionales, sociales y psicomotrices, etc., las cuales se desarrollan, entre otras cosas, gracias a la exploración del juego como intención educativa, sin perder sus características de juego libre, accediendo así al goce efectivo de los derechos propios de su desarrollo integral. contribuyendo de esta manera a su reconocimiento a través de una labor didáctica con niños y niñas

Así se obtienen los resultados de una infancia acertiva