Yo uso el poder de la imagen y el aprendizaje significativo, es decir aplicado a cosas reales, muchas veces los estudiantes se les facilita entender cuando hablamos en términos reales, vivenciales y se ponen situaciones es decir el conocimiento dentro de un contexto, además, al ser seres visuales, la imagen tiene gran impacto en el cerebro, lo que lleva a que se hagan asociaciones más naturales,...
Yo uso el poder de la imagen y el aprendizaje significativo, es decir aplicado a cosas reales, muchas veces los estudiantes se les facilita entender cuando hablamos en términos reales, vivenciales y se ponen situaciones es decir el conocimiento dentro de un contexto, además, al ser seres visuales, la imagen tiene gran impacto en el cerebro, lo que lleva a que se hagan asociaciones más naturales, por consiguiente se interiorice la información. Aprender una lengua extranjera no es un hecho milagroso, sino, es un ejercicio de escucha, practica y constancia. Si se tiene el deseo de aprender y se refuerza con un docente apoyando este proceso va ser mucho más fácil, porque realmente se esta tomando el ejercicio de tomar el tiempo de hacerlo, no es solo el deseo, es el esfuerzo de tiempo y dedicación junto con el apoyo docente que el estudiante o cualquier persona que desee aprender un nuevo idioma logre el objetivo. El acompañamiento docente es la mejor herramienta que usted puede encontrar porque no va estar solo en este desafío de aprender una lengua extranjera, contara con la experiencia que tiene su profesor, y juntos encontraran la forma en que el estudiante adquiere nuevas destrezas. Siempre es un trabajo de equipo, ya que va tener con quién realizar preguntas, tener un contacto directo de aprendizaje y no será aburrido, porque puede enseñarse perfectamente en un centro comercial, en el parque, en una caminata, o simplemente en casa, todos los contextos permiten un proceso de enseñanza-aprendizaje.
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