Luz Dary Caicedo

Se estudia el perfil del alumno y sus necesidades, lo que esta fallando, y de acuerdo a su estado se crea una linea de seguimiento para su avance.
los chicos de primaria requieres actividades mas dinámicas y mas atención, mientras que los chicos de secundaria ya se entabla una comunicación mas directa para la aceptación de sus falencias y aplicación de metodología de enseñanza.

no soy docente, pero he tenido la fortuna de enseñar a varios niños de diferentes edades, también desarrollo trabajos para universitarios.

Lo que un niño necesita es paciencia y comunicación asertiva para encontrar su punto de falla y la solución, de esta manera el niño se reintegra a las clases normales con sus docentes y su rendimiento empieza a notarse.