Licenciatura: En Educación Mención Ciencias Biología, Física, Química Grado: Ingeniero En Producción Animal Módulo grado medio/superior: En Industrias de AlimentosPostgrado/Máster: En Educación Ambiental con Orientación a las Ciencias AmbientalesDoctorado: Gerencia Universitaria Doctorado: En Ciencias Avanzadas
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Con más de 8 años de experiencia combinando la docencia en ciencias con la innovación pedagógica, me dirijo a ustedes para expresar mi interés en colaborar con las diferentes áreas de aprendizaje en el ámbito de "la formación científica de excelencia" o "el diseño de estrategias educativas innovadoras".
Mi trayectoria se sustenta en una formación académica sólida y multidisciplinar: Doctor en C...
Con más de 8 años de experiencia combinando la docencia en ciencias con la innovación pedagógica, me dirijo a ustedes para expresar mi interés en colaborar con las diferentes áreas de aprendizaje en el ámbito de "la formación científica de excelencia" o "el diseño de estrategias educativas innovadoras".
Mi trayectoria se sustenta en una formación académica sólida y multidisciplinar: Doctor en Ciencias de la Educación Universitaria (Universidad...), Máster y licenciaturas en Biología, Química y Física. Esta base me ha permitido desarrollar un enfoque integral para la enseñanza de las ciencias, vinculando la rigurosidad conceptual con metodologías activas adaptadas a distintos contextos de aprendizaje (presenciales, híbridos y en línea).
Durante mi carrera, he desempeñado roles clave como:
Profesor universitario de asignaturas científicas, diseñando programas curriculares alineados con estándares internacionales.
Pedagogo especializado en ciencias, implementando modelos de evaluación formativa y recursos digitales interactivos para potenciar el pensamiento crítico.
Investigador educativo, publicando artículos sobre didáctica de las ciencias y participando en congresos internacionales.
Entre mis logros destacados se encuentran:
La creación de un laboratorio virtual interdisciplinario para simular fenómenos físico-químicos, utilizado por más de 1,200 estudiantes en modalidad online.
La dirección de un proyecto de innovación docente que redujo en un 30% la deserción en cursos de ciencias básicas mediante tutorías personalizadas.
La formación de más de 150 profesores en técnicas de gamificación y aprendizaje basado en problemas (ABP).
Valoro especialmente las instituciones que fomentan la sinergia entre la investigación educativa y la práctica docente, y estoy convencido de que mi perfil híbrido (como educador y científico) puede aportar valor a su equipo. Me adapto con facilidad a entornos multiculturales y mantengo un compromiso permanente con la actualización disciplinar y tecnológica.
Adjunto mi CV para su consideración y quedo a disposición para ampliar cualquier aspecto de mi candidatura. Agradezco sinceramente su tiempo y espero contribuir al"desarrollo del nuevo modelo educativo STEM-ONLINE que impulsan".