Lilieta Pirela Pirela

Aplicó instrumento de evaluación para obtener un diagnóstico general del estudiante, para luego hacer la respectiva planificación y ejecución de la misma y así impartir las clases, todo lo que forme parte de un aprendizaje basado en conocimientos concretos, tangibles y fuera de lo tradicional. Aunado a esto si el estudiante presenta problemas de conducta aplicó estrategias para que sea mejorada. Me especialidad estudiantes con algún grado de autismo, o que estén dentro de espectro del autismo.