Leyder Liñán Chávez

Para mí lo importante no es memorizar todo lo importante es entender, por que existe diferentes tipos de inteligencia solo hay que entender en qué eres bueno para ayudarte a mejorar.
No importa que dudas tengas siempre pregunta para poderte ayudar. Mi manera de enseñanza va de la mano con las prácticas enseñando un poco de su teoría y luego su ejecución, teniendo en cuenta que los trabajos pueden diferentes para cada uno así podemos saber que tanto as aprendido.
En otras palabras, cada alumno, desde su subjetividad y singularidad, tiene su propia forma de asimilar conocimientos. Además, a la hora de aprender también se pone en juego el contexto familiar, económico y cultural. Por eso, contemplando estas variables, se empezaron a pensar nuevas metodologías de enseñanza.
La elaboración de un pensamiento propio e informado sobre temas de la actualidad.
El refuerzo de la socialización y las relaciones entre compañeros.
El desarrollo de la confianza y habilidad para hablar en público.
Para que el docente valore si sus alumnos están bien orientados en su aprendizaje.

Se puede proponer un tema de debate y que el profesor funcione como moderador del intercambio. Con el propósito de mejorar la comunicación y el relacionamiento en el aula, se va proporcionar “feedback” a sus alumnos, es decir, informarlos respecto a su desempeño y hacerles saber si están respondiendo de la manera esperada.
Asimismo, los estudiantes también deberían tener la oportunidad de hacer sus propios comentarios sobre el trabajo del profesor, sus métodos de instrucción y los planes de estudio. De esta forma, los docentes podrán ajustar o modificar lo que sea necesario.