Estudiante de noveno semestre de la Licenciatura en educación comunitaria con énfasis en DDHH, con experiencia en acompañamiento en procesos de alfabetización, lectoescritura y lectura crítica

Me intereso por las necesidades educativas de cada educando o educanda, teniendo en cuenta sus procesos y ritmos de aprendizaje, ello con el objetivo de incluir esos aspectos en cada planeación didáctica de acompañamiento escolar o clase y obtener un mejor aprovechamiento en cada espacio educativo, por lo que la metodología varia según cada estudiante.