Cubrir lo esencial

1 Se debe enseñar la pronunciación
2 Concentrarse en la pronunciación de los acentos y las tildes en las palabras
3 Aborda las conjugaciones verbales
4 Enseñar los verbos irregulares

Presentar los pronombres y desarrollar el vocabulario

1 Enseñar los pronombres informales y formales en la medida de lo necesario
2 Brindar vocabulario para las situaciones comunes.
3 Enseñarles oraciones completas y expresiones comunes

Como refuerzo:

Aprendizaje basado en proyectos

Se trata de proponer a nuestros estudiantes que tomen la iniciativa con sus propios proyectos con el fin resolver de forma práctica algún problema de la vida real. 

Esta es la base principal del aprendizaje basado en proyectos.

* Los alumnos se reúnen y deciden hacer frente al problema (trabajo en equipo, colaboración).
* Se les ofrece un proyecto que tienen que desarrollar para solventar el problema y, a través de su desarrollo y práctica, adquieren el conocimiento y las competencias necesarias (pensamiento crítico, comunicación).
* Cuando el proyecto está finalizado lo presentan a los demás y son ellos mismos los que evalúan el resultado de su propia creación (coevaluación).

Aprendizaje basado en problemas

Se trata del primo hermano del aprendizaje basado en proyectos y ambos comparten varias similitudes:

* Los alumnos elaboran tareas y proyectos con el fin de resolver un problema de la vida real.
* Se fomenta el trabajo en equipo para el desarrollo del proyecto y/o solución del problema.
* El estudiante toma autonomía al contrastar diferentes fuentes de información, utilizar sus propios recursos y conocimientos individuales, y seguir sus propias estrategias a la hora de resolver el problema o crear el proyecto que lo resuelva.