Soy antropóloga, especialista en políticas públicas para la igualdad en América Latina y magister en Enseñanza de ciencias y humanidades. Mi tesis de pregrado y posgrado, enfocadas en el campo de la educación, parten de la perspectiva teórica decolonial, propuesta por el grupo de pensamiento Modernidad/Colonialidad. Por lo tanto, este es el punto de partida desde el cual desarrollo mis reflexiones académicas y establezco mis propuestas pedagógicas.
Soy Investigadora de procesos educativos de carácter intercultural, con experiencia en trabajo de campo con poblaciones indígenas y entidades públicas en Colombia y Brasil. Tengo conocimiento de la historia y geografía de Colombia. Cuento con una formación en política internacional. Estoy interesada en aportar al desarrollo de políticas, programas y proyectos educativos y sociales que promuevan la participación, autonomía y sostenibilidad de comunidades y personas en situación de vulnerabilidad y dignifiquen sus formas de vida.
Me considero una profesional con las siguientes habilidades: Resiliencia, liderazgo, adaptación al trabajo en equipo, alto nivel de compromiso, diálogo y resolución de conflictos, comunicación asertiva oral y escrita, creatividad, sociabilidad, pensamiento crítico y analítico, argumentación metodológica, responsabilidad social, disposición para el servicio.
Soy apasionada por la lectura y la escritura. He publicado algunos artículos académicos en revistas internacionales indexadas, producto de mis investigaciones en antropología y en educación, y de mi participación en eventos académicos.
Tengo un nivel avanzado en el idioma portugués y un nivel intermedio en el idioma ingles.
Soy hija de una docente y desde muy temprana edad he cultivado mi interés y compromiso con la enseñanza y el aprendizaje.