Docente con capacidad de liderazgo, no catedrática por que considero que el alumno es una persona activa de su proceso de aprendizaje y más que la charla de brindar conocimientos esta la práctica, la lúdica y el empeño que cada uno le coloque a que este proceso sea un éxito y encuentre el agrado por lo que se le dificulta.
Docente con capacidad de liderazgo, no catedrática por que considero que el alumno es una persona activa de su proceso de aprendizaje y más que la charla de brindar conocimientos esta la práctica, la lúdica y el empeño que cada uno le coloque a que este proceso sea un éxito y encuentre el agrado por lo que se le dificulta.