Juan Carlos Guevara Unigarro

Es una clase que comienza con un muy sencillo examen diagnóstico que permite que tanto el estudiante y el profesor identifique cuales son las necesidades específicas del alumno, e inmediatamente posterior a este paso, se procede a acordar cuales son los intereses y objetivos a lograr proponiendo una tematica diversa y sencilla que mediante una interacción dinámica, pausada y lejos de las metodologias tradicionales, pero con la correspondiente organización y planeación, permiten llegar a alcanzar las metas propuestas. Además, de un enfoque práctico y destinado a resolver dudas e inquietudes que el estudiante pueda manifestar mediante una participación activa centrada no en el rol del profesor, sino en los gustos y preferencias del alumno. Tambien cabe recalcar la importancia de la práctica del idioma inglés no solamente durante las horas de clase sino también fuera de ella, con un alto grado de sentido de escucha y paciencia encaminados a resolver las diferentes dificultades tipicas y relacionadas con el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera. Finalmente, mediante la aplicación de una diversidad infinita de estrategias encaminadas a propiciar un ambiente agradable, dinámico, tranquilo y divertido llevando a cabo un incremento en la motivación y deseo por aprender, mediante la exposició de diferentes y nuevos puntos de vista que el idioma inglés aporta a nuestra cultura, con la ayuda de herramientas tecnológicas y didácticas que favorecen la transición a una educación y enseñanza que se sale del marco de los estandares tradicionales de educación, enfocado en cambiar los diferentes paradigmas instaurados anteriormente.