Soy un joven en pro de la educación. Veo la educación como un salvavidas en el mundo. Mi objetivo mayor es hacer que los jóvenes se hallen, encuentren en sí mismos una mejor manera de aprender. La metodología que uso es empezando con un proceso psicológico para buscar cuál es la fortaleza de aprendizaje y la debilidad del joven. En el proceso se harán diversas dinámicas.

Como joven he laborado en varias organizaciones que trabajan en comunidades vulnerables, esa experiencia me ha enseñado lo universal que es el ser humano y lo infinitesimal que pueden llegar a ser las causas de algunos problemas académicos pero que puede dejar muchas secuelas.

Aparte de eso incluyo mucho el arte en mis clases, potenciando la capacidad hermenéutica del estudiante, para ellos uso muchos textos (poemas y cuentos principalmente) para ir abriendo esa capacidad de interpretar. También uso canciones con un mensaje profundo pero de comprensión y pinturas. Todas esas cosas las llevo a mi asignatura para explicar las dudas de los jóvenes de una forma diferente, práctica y que puede resultar más fácil.

En conclusión, mi perspectiva educativa se basa en que el aprendiz entienda lo que necesite entender pero también ir más allá. Como poeta también puedo profundizar de manera extracurricular, en esto tengo como triunfos el 35% de una beca en la Universidad Central, aunque actualmente esté en la Universidad del Atlántico. Me gané la publicación de algunos de mis primeros poemas en el libros Sueños Imposibles e Inevitables con la Editorial ITA y el reconocimiento en algunos blogs juveniles donde han publicados mis poemas. Esa pequeña trayectoria como poeta la puedo impartir y hacer un énfasis importante en esta parte vital para los jóvenes.