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Partimos de los conocimientos previos del estudiante o sino los recuerda hacemos un breve resumen a partir del dialogo y el intercambio de ideas. Estoy convencido que la lúdica, el dialogo y el intercambio de ideas es la mejor metodología de aprendizaje de las ciencias sociales, políticas y humanas. El aprendizaje es significativo en la medida que encontramos motivaciones para aprender. No se pue...
Partimos de los conocimientos previos del estudiante o sino los recuerda hacemos un breve resumen a partir del dialogo y el intercambio de ideas. Estoy convencido que la lúdica, el dialogo y el intercambio de ideas es la mejor metodología de aprendizaje de las ciencias sociales, políticas y humanas. El aprendizaje es significativo en la medida que encontramos motivaciones para aprender. No se puede realizar un estudio profundo sin ponerlo en el contexto de la realidad del estudiante. No establezco límites para el conocimiento ya que éste debe ser construido de manera cooperativa entre el estudiante y el maestro. No se deben establecer barreras formales entre el estudiante y el maestros, excepto las normas básicas de respeto de la dignidad y libertad humanas. La verdad es una construcción continua y se encuentra de manera conjunta entre el maestro y el estudiante.
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