la metodología que imparto en la enseñanza de los alumnos se basa en preguntas en preguntas a los alumnos durante las clases que sean sencillas y suficientes para traer la curiosidad, aplicación de pruebas cortas al inicio de la clase para llevar un control iniciando la clase con lo que se vio el día anterior para refrescar contenidos, utilizo videos, presentación de Power Poins, imágenes, y audi...
la metodología que imparto en la enseñanza de los alumnos se basa en preguntas en preguntas a los alumnos durante las clases que sean sencillas y suficientes para traer la curiosidad, aplicación de pruebas cortas al inicio de la clase para llevar un control iniciando la clase con lo que se vio el día anterior para refrescar contenidos, utilizo videos, presentación de Power Poins, imágenes, y audios que rompan la monotonía de la clase, también utilizo la organización de los debates pues una buena forma de lograr cohesión en el grupo ya que al exponer un tema podemos identificar los problemas podemos identificar cuales son los principales argumentos, en la realización de temarios grandes realizo subsecciones para tratar de abarcar la mayor parte de los contenidos de los cuales generen actividades para que el alumno comprenda correctamente, y por ultimo y no menos importante es fomentar que los estudiantes se conozcan entre ellos, pues es ideal para que puedan ayudarse mutuamente en situación futuras.
considero que unas de las características para una buena clase no es hablar sin parar, ya que esto podría cansar a los alumnos y que la clase la vieran aburrida, es importante hacer pausas para poder hablar con los alumnos sobre las dudas y problemas que hallan tenido con la explicación.
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