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Mi metodología de enseñanza está basada en clases magistrales donde los alumnos debaten y se convierten en sus propios docentes, aprendizajes por proyectos para hacer más amena y eficaz la enseñanza, uso de tecnología como videojuegos donde se incorporan retos, habilidades, objetivos, tareas dentro de las aulas para resolver en conjunto, y otras estrategias en donde el alumno es el principal protagonista del proceso de aprendizaje. Ademas, en este proceso de aprendizaje se debe vincular a los padres (En los casos de estudiantes menores de 16 años) con la intencion que se vuelva una responsabilidad conjunto el proceso de aprendizaje.

Dentro de la visión general, se emplean algunas estrategias de enseñanza más concretas dependiendo de la asignatura o campo de estudio. Estos son algunos ejemplos:

1. Elaboración de resúmenes: Son muy eficaces a la hora de memorizar conocimientos, ya que abarcan lo más importante de un tema. Los estudiantes se decantan por este método cuando tienen que recordar datos concretos a la hora de realizar un examen.

2. Infografías, ilustraciones y mapas: Todo componente visual facilita el proceso de retener información, además de ser mucho más ameno y comprensible. También es una manera creativa de estudiar datos complejos.

3. Orientación y guías: Los docentes deben facilitar a sus alumnos un resumen y distribución de los contenidos de la asignatura o curso, para que la organización sea mucho más sencilla, además de que se puedan hacer una idea de lo que van a tratar. Por otra parte, las dudas que pueda resolver el mismo profesor son de gran ayuda.

4. Debate: Una de las estrategias de enseñanza que permite a los estudiantes definir su opinión personal acerca de ciertos temas. Es muy común realizar sesiones de debate al final de haber acabado alguna parte del temario establecido.

5. Preguntas intercaladas dentro de las sesiones: Es una buena manera de que los alumnos no se distraigan y conserven su interés en la asignatura.
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