Ismael Gil

La dinámica del debate en el aula para fomentar el pensamiento crítico es uno de los trabajos más enriquecedores, siempre y cuando el docente modere el tema del día y se pueda llegar a bajar conceptualmente aportes devenidos del debate.
Palabras clave: aprendizaje – herramientas – estimular – mapas conceptuales.
Primer día de clase las presentaciones me han ayudado a orientar el curso sin salirme del objetivo de clase.
Pero cuando se tienen en una clase alumnos con experiencia en diversas empresas se genera una ida y vuelta de opiniones sobre lo vivido, lo conocido y lo que es búsqueda específica – necesidad de nuevas herramientas para mejorar sus objetivos laborales.