Indira Villamizar

De acuerdo a las aptitudes del estudiante, realizo continuamente una evaluación diagnóstica que me permita planificar la metodología aplicable, según sea el caso, y así cubrir las necesidades del mismo. Por ejemplo: si el estudiante es una persona que aprende mucho más fácil por medio de la visualización, trato de fortalecer posibles debilidades auditivas o kinestesicas y así balancear el aprendizaje. Intento en todo momento crear aprendizajes significativos que le ayuden a mejor su comprensión en el área. Recalco a diario que del error se aprende muchísimo más, por ende doy la oportunidad de que los detalles negativos sean usado a favor. Soy un docente muy paciente, por lo que siempre estoy abierta a que se comuniquen respetusamente hacia a mi si sienten que debo mejor algo, o si debo explicarme de otra forma. Me gusta corregir y que me corrijan. Apoyo cambiar el método de enseñanza si el estudiante no se siente cómodo y trabajo mucho con ejes transversales que me permitan ampliar el conocimiento tanto del que me oye como del mío propio.