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Indira Alejandra
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Indira Alejandra
Localidad Bogotá
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Primaria
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Indira Alejandra en pocas palabras
Soy psicopedagoga con 20 años de experiencia, mi formación académica universitaria fue en Venezuela, tengo estudios en neuroeducacion, terapia ocupacional, diplomados en inteligencia emocional, metodología inclusiva y basada en las experiencias. Manejo la filosofía finlandesa, las clases las imparto con la estrategia de aprendizaje colaborativo, tomado en cuenta el estilo, el ritmo de aprendizaje...
Soy psicopedagoga con 20 años de experiencia, mi formación académica universitaria fue en Venezuela, tengo estudios en neuroeducacion, terapia ocupacional, diplomados en inteligencia emocional, metodología inclusiva y basada en las experiencias. Manejo la filosofía finlandesa, las clases las imparto con la estrategia de aprendizaje colaborativo, tomado en cuenta el estilo, el ritmo de aprendizaje de cada estudiante, desarrollando y potenciando las habilidades de cada uno. Imparto clases tanto presenciales como virtuales donde el estudiante es tomado en cuenta como un ser único, mi por una puntuación, facilito y propicio ambientes adecuados para obtener una capacidad adecuada y buenos tiempos de atención y concentración. Es importante potenciar la memoria y así el cerebro se adapta a aprender a aprender. Soy fiel creyente en la filosofía de Howard Gardner sobre las inteligencias múltiples, todos los seres humanos nacemos inteligentes, debemos ofrecer, estimular y propiciar ambientes y actividades de interés al estudiante, de esta manera captar su atención, con actividades cortas, concretas, pausas activas y ejercicios de gimnasia cerebral que son tan importantes para lograr la sinapsis necesaria para el proceso y momentos de aprendizaje. Por otro lado lograr rutinas para disminuir en el estudiante los espacios de procastinacion que son n normales en los malos hábitos de estudio. Al poder aprender a aprender estos hábitos errados se convierten en rutinas de interés para el estudiante, también poder brindar herramientas emocionales que formen individuos seguros, auténticos y capaces de creer en lo que hacen y así servir en incluirse a una sociedad de manera útil y eficaz.
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