Me gusta trabajar con la metodología del aula invertida, que más que una clase se sienta como una conversación fluida en la que el estudiante pule sus puntos fuertes y mejora los conceptos que se le dificulten. En la medida en la que la conversación fluye se vayan afianzando las dinámicas del aprendizaje y los conceptos clave mediante la resolución de ejemplos prácticos del mundo real.
Me gusta trabajar con la metodología del aula invertida, que más que una clase se sienta como una conversación fluida en la que el estudiante pule sus puntos fuertes y mejora los conceptos que se le dificulten. En la medida en la que la conversación fluye se vayan afianzando las dinámicas del aprendizaje y los conceptos clave mediante la resolución de ejemplos prácticos del mundo real.