Clases teórico prácticas, con talleres y actividades dinámicas que conlleven a poner en conocimiento lo aprendido en clase.
En cada clase se mostrarán videos de casos de emprendedores digitales que están triunfando en la industria digital, para que los alumnos extraigan lo mejor de cada uno.
Participaremos en diferentes eventos digitales que se realicen, para conocer de primera mano, las principa...
Clases teórico prácticas, con talleres y actividades dinámicas que conlleven a poner en conocimiento lo aprendido en clase.
En cada clase se mostrarán videos de casos de emprendedores digitales que están triunfando en la industria digital, para que los alumnos extraigan lo mejor de cada uno.
Participaremos en diferentes eventos digitales que se realicen, para conocer de primera mano, las principales tendencias que esté marcando la industria.
Periódicamente tendremos un invitado especial, experto en la materia, para que nos aporte sus conocimientos digitales e interactuemos.
Haremos evaluaciones, quises, talleres, dinámicas de grupos y compartiremos experiencias con otros estudiantes para conocer que aportes significativos les está brindando las clases, que cosas nuevas les gustaría que hiciéramos o que no les gusta de lo que vemos, para así mismo replantear entre todos nuevos modelos educativos que nos puedan aportar mucho valor y conocimientos que trascienda el saber y conocer, como factor determinante para sus vidas personal y laboral.
Incitare en los educandos que el conocimiento adquirido pueda ser replicado en otras personas, como por ejemplo a niños de escasos recursos económicos, que no tienen la posibilidad de ingresar a un instituto tecnológico a aprender como ellos si la tienen.
Así mismo buscaremos los espacios para enseñar a los adultos mayores que estén interesados en adquirir los conocimientos aprendidos en clase, como modelo fundamental que conlleve a que más personas adquieran conocimientos en temas digitales de calidad y gratis, que permita masificar los.
Buscaremos modelos empresariales de jóvenes que estén revolucionando la industria, para ponerla como ejemplo y lograr replicarla en clase juntos y ponerla en funcionamiento si es posible como proyecto final.
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